2018~2022年我国未成年人阅读发展现状、特征与未来展望
摘要
推进全民阅读,未成年人是重中之重。本文基于调查数据对我国未成年人阅读发展现状进行量化分析,对现阶段未成年人阅读的趋势特征梳理总结,对制约未来发展的根本性问题进行探究。在此基础上提出将未成年人读书行动与教育有机结合、注重打造家庭阅读氛围、用优质数字阅读资源持续平衡推进阅读公平、普及便捷阅读新生态、加强智慧阅读理论和实践研究等五个层面促进未成年人未来阅读发展的优化建议。
<<
>>
作者简介
屈明颖: 屈明颖,中国新闻出版研究院人才研究所副研究员,主要研究方向为全民阅读基础理论、阅读推广人才培养以及出版人才培养。
相关报告