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按照2012年新修订的行政长官选制，第四任行政长官选举于2014年顺利完成。此次选举是在选委扩容、界别分组调整、投票人数增加的基础上进行的。与上届选举相比，此次选举因应社会环境与社会诉求的变化，在参选政纲与竞选宣传方面都有所不同，尤其强化了候选人与社会的互动，以及注意利用现代网络技术进行宣传。但是，“一人参选”的格局却得以延续，而选委选举的竞争性也未见有较大幅度的提升...

在《世界人权宣言》通过之时以及20世纪50年代初期，国际范围内的文盲大量存在，而基本教育权的保护并没有什么起色。联合国教科文组织早期搜集的世界扫盲资料发挥了很大作用，使国际社会认识到扫盲是一项难度极大的工作。世界扫盲实践不仅有助于工作和就业，还可以帮助人们学会更多的东西，从行使公民权利和政治权利到抚养儿童，从为闲趣而读书到为自我提高和个人修养而读书。这样，“功能扫...

200多年前，《人权宣言》公开宣告：“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法。”可见，没有人权保障的宪法，就不是真正的宪法。这正如哈耶克所说的，界定个人“合法的”预期范围的最为有效的方法就是对允许每个个人行动的范围做出界定，这意味着“这里所需要的乃是那些在每时每刻都能够对每个人确受保障的领域之边界加以确定并因此能够对‘你的’和‘我的’作出界分的规则”11365273；...

辩证唯物主义的认识论指出，要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须发挥主观能动性。认识论要求坚持用科学的理论指导实践，着眼于科学理论的应用，着眼于对实际问题的理论思考。澳门经济发展繁荣，自然资源却有限。社会的可持续发展必须以人力资源的建设为基础，通过发展高质量的教育，培养优秀人才，提升居民的整体素质和竞争能力。之所以这样说，是因为教育是一个社会传授知识和文...

澳门特别行政区的教育规范体系，由整个政治体制所决定。根据《澳门基本法》规定，澳门政治体制的特点是“行政主导”。“行政主导”的要旨是：为了保持特区的稳定和行政效率，作为特区政府首长的行政长官应有实权，同时也要受到一定的制约11365221。贯彻“行政主导”的原则，《澳门基本法》第50条规定，澳门特别行政区行政长官行使下列职权：“领导澳门特别行政区政府”；“决定政府政策，发...

近年澳门社会正在渐进地推行着一场全方位的教育改革，澳门政府30多年来一直在改革中扮演着重要的角色。行政长官崔世安在《2013年财政年度施政报告》（第二部分）“教育系统长效机制”中指出：“特区政府坚持‘教育兴澳’的施政路向。全面提升居民综合素质，培育本地人才是特区政府教育政策的着力点，贯彻在教育的各个阶段和领域。”前国家主席胡锦涛视察澳门时曾经提出“努力建设澳门包容共...

本文是澳门教育制度与受教育权保护的附录。

现代法治国家的产生，实质上是为了人们自由的生活，使国家权力的运作必须受法的拘束。换句话说，整个法秩序的规范，是为了保障人们的基本权，促成个人自我实现的最大可能性。但是，为了确保人们基本权的目的得以实现，有关权利救济的前提，也应在组织与程序法上加以要求11365344。因此，每个人的权利，只要被国家的公权力侵犯，国家都应给予其一个独立审判的权利救济保护途径。本章是对加强...

2011年以来，澳门学的学科建设进入了一个新的历史阶段，澳门学研究不断取得新突破，尤其是在理论、史观、视角、议题、史料、方法等方面呈现出一些积极的变化，主要表现在：研究资料不断披露、研究领域日益拓展、研究视野渐趋开阔、研究方法全面革新、研究思路走向本土化。不过，当前澳门学研究和学科发展也存在不少问题，如亟待加强人才队伍建设，创新研究方向，构筑专业性科研平台以及处理...

2003年联合国教科文组织大会通过《保护非物质文化遗产公约》，2004年中国加入公约，2006年公约在澳门正式生效。全球性的非物质文化遗产热潮辐射到澳门，适逢澳门赌权开放后社会经济高速发展，经历全球化和现代化的洗礼，城市景观的蜕变和人文传统的失落，促使“非物质文化遗产”成为近年澳门重要的文化关键词，保护非物质文化遗产成为重要的社会现象。政府、民间团体和学术机构是澳门非物质...