- ·冲突理论视角下双语教师跨文化能力形成的几个问题
本文探讨了双语教师跨文化能力的内涵及这种能力的构成因素,并对双语教师跨文化能力形成的阻滞因素进行分析,考察了教师培训能力、校园文化及双语教师个体分别对跨文化能力形成的影响。针对考...
- 报告作者:刘玉杰 苏德 出版时间:2020年08月
- 所属图书:少数民族双语教育理论与实践新论
- 关键词:双语教育 少数民族 教师能力 跨文化
- ·国际发展的新形势下谈新加坡的华文教学
1999年,我给吴元华博士的著作《务实的决策———人民行动党与政府的华文政策研究》写的序文里,做了这样的评论:“我国的双语教育政策,不只解决了母语的政治问题,解决了我国成长时代就业不...
- 报告作者:〔新加坡〕周清海 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 华文教育研究丛书 所属图书:汉语融合与华文教学
- 关键词:对外汉语 国际发展 华文教学 双语教育
- ·《变动中的语言》后记
首先,我得感谢三位为这本书写序的同事。云惟利先生是39年的老朋友。林万菁和许福吉两位都是以前的学生、现在的同事,我和他们也相处了20多年。
- 报告作者:〔新加坡〕周清海 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 华文教育研究丛书 所属图书:汉语融合与华文教学
- 关键词:文言语法 文学研究 华语教学
- ·泰国中小学国际汉语教师胜任力研究
本文对泰国中小学国际汉语教师的胜任力进行调查研究,构建泰国中小学国际汉语教师的胜任力模型,分析非常胜任与一般胜任、比较胜任的汉语老师在哪些方面差异较大以及目前汉语教师的胜任现...
- 报告作者:王树强 田春来 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 语言学与汉语国际教育研究丛书 所属图书:面向东南亚的汉语国际教育专业建设探索:汉语国际教育硕士论文选(三)
- 关键词:泰国 中小学 国际汉语教师 胜任力
- ·文化互动教育视角下的双语教育
本文考察了文化互动教育视角下的双语教育,介绍了国外多民族国家的教育政策,包括美国、澳大利亚、法国和新加坡等国,阐明了文化互动教育思想的形成过程及具体内涵,在此基础上考察文化互动教...
- 报告作者:冯建新 任欢 出版时间:2020年08月
- 所属图书:少数民族双语教育理论与实践新论
- 关键词:文化互动 双语教育 少数民族 语言模因论
- ·新加坡华语应用趣谈
为了配合礼貌运动,交通部要在几条特选公路上,找出最有礼貌的司机和行人。在宣传招贴上,用了“选出最礼貌的司机、行人”的句子。这个句子里的“礼貌”是名词,“最”是副词。现代汉语的名词...
- 报告作者:〔新加坡〕周清海 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 华文教育研究丛书 所属图书:汉语融合与华文教学
- 关键词:新加坡华语 华语应用 普通话
- ·《文言语法纲要》自序
在国立教育学院中文系讲授“文言语法”,有十二三年了。这本书就是在讲课笔记的基础上改写成的。
- 报告作者:〔新加坡〕周清海 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 华文教育研究丛书 所属图书:汉语融合与华文教学
- 关键词:文言语法 语法纲要 华语教学
- ·赴泰汉语实习生自我教学效能感调查研究
本文对2014级汉语国际教育专业的30名赴泰汉语实习生的自我教学效能感进行了实证研究。通过对汉语实习生实习前期、中期和后期采用问卷调查法收集数据,借助SPSS 22.0统计软件对收集的数据进...
- 报告作者:吴一贤 覃成强 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 语言学与汉语国际教育研究丛书 所属图书:面向东南亚的汉语国际教育专业建设探索:汉语国际教育硕士论文选(三)
- 关键词:赴泰汉语实习生 自我教学效能感 汉语国际教育 对外汉语教学
- ·复杂理论视角下的双语教育实效性再论
本文试图借用复杂理论的视角和方法,结合部分民族地区双语教育实际,分析双语教育中存在的复杂性问题,并依据复杂理论提出几点启示性建议。文章内容包括双语教育目标、课程、教与学、态度形成...
- 报告作者:刘玉杰 苏德 出版时间:2020年08月
- 所属图书:少数民族双语教育理论与实践新论
- 关键词:双语教育 复杂理论 教学实践 课程设计
- ·为邱克威的《马来西亚华语研究论集》说几句话
邱克威是马来西亚华语研究的杰出学者。他的《马来西亚华语研究论集》出版之前,要我写序。我阅读了全书,就为马来西亚能有这样一位年轻杰出的学者,感到欣喜。论文集里,处处流露了克威有很好...
- 报告作者:〔新加坡〕周清海 出版时间:2020年08月
- 所属丛书: 华文教育研究丛书 所属图书:汉语融合与华文教学
- 关键词:对外汉语 华语研究 华文语法