- ·中国学前教师培训发展报告(2023)
改革开放以来,我国学前教师培训经历了恢复、规范化、深入发展和专业化四个阶段,建立了较为成熟的学前教师培训体系,积累了学前教师培训经验。当前,我国学前教师培训面临培训任务重、培...
- 报告作者:高健 苏伟 出版时间:2023年08月
- 所属图书:中国教师教育发展报告(2023)
- 关键词:学前教育 教师培训 专业素养
- ·广州市南沙区:2022年义务教育学生科学素养测评分析报告
本文基于2022年广州智慧阳光评价·科学素养测评数据,深入分析广州市南沙区义务教育阶段学生科学素养现状。研究发现:一是广州市南沙区总体学生科学素养水平较分散,且在性别上存在差异;二...
- 报告作者:李展贤 杨莉 陈卓 周颖芊 张海水 出版时间:2023年08月
- 所属图书:广州学生科学素养发展报告(2023)
- 关键词:科学素养 义务教育 科学教育 南沙区
- ·广州补齐农村教育短板推动农村教育现代化的调研报告
农村发展的关键在于农村教育,农村教育在农民发展与素质提高方面具有重要作用。本文围绕广州市农村居民对补齐农村教育短板,推动农村教育现代化的意见建议进行评价分析,结果显示,农村中...
- 报告作者:广州市千户农村居民调查专题组 出版时间:2023年08月
- 所属图书:2023年中国广州社会发展分析与展望
- 关键词:农村教育 农村教育现代化 农村教师队伍
- ·中国学前教师职前培养发展报告(2023)
改革开放以来,学前教师职前培养经历了全面建设、调整转型和稳步发展三个阶段。人民群众对高质量学前教育的需求推动了学前教师职前培养的持续发展,具体表现为:培养规模逐年扩大,卓越人...
- 报告作者:刘曲 李国强 杨洁 许姗姗 蔡飞 出版时间:2023年08月
- 所属图书:中国教师教育发展报告(2023)
- 关键词:学前教育 教师教育 职前培养
- ·2022~2023年南宁市教育发展状况分析及展望
2022年,南宁市多措并举持续推进教育事业高质量发展,学前教育的规模与质量得到进一步提升,坚持推动义务教育优质均衡发展,大力发展职业教育,使其更好地服务区域经济高质量发展,不断完...
- 报告作者:米珍枢 出版时间:2023年08月
- 所属图书:南宁经济社会发展报告(2023) 社会卷
- 关键词:教育事业 教育发展 教育资源
- ·广州市花都区:科学素养测评促进初中生科学思维发展报告
科学思维是从科学的视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式,是核心素养的重要组成部分。本文基于广州市智慧阳光评价·科学素养测评对花都区的测试结果进行分析,以科学思...
- 报告作者:徐敏红 杨焕娣 出版时间:2023年08月
- 所属图书:广州学生科学素养发展报告(2023)
- 关键词:初中生 科学素养测评 科学思维 花都区
- ·支持澳门高校参与横琴粤澳深度合作区开发建设的建议
《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》(下称《横琴方案》)赋予了合作区便利澳门居民生活就业的新空间等战略定位,明确提出为澳门居民在合作区学习、就业、创业、生活提供更加便利的条件。...
- 报告作者:袁超 出版时间:2023年08月
- 所属图书:中国粤港澳大湾区改革创新报告(2023)
- 关键词:澳门 横琴粤澳深度合作区 高等教育结构
- ·中国学前教师教育发展报告(2023)
本报告把我国学前教师教育发展历程划分为恢复发展时期、规范发展时期、蓬勃发展时期三个阶段。基于相关统计数据,从我国幼儿园教师队伍规模、质量、培养体系、培养模式四个方面,阐述了我...
- 报告作者:陈秋珠 叶秀丹 出版时间:2023年08月
- 所属图书:中国教师教育发展报告(2023)
- 关键词:学前教育 教师教育 教育一体化
- ·“语文+科学”跨学科融合式大单元教学实施调查报告
通过分析初中语文教材中科学类文本所包含的科学要素与内容,为“语文+科学”教育实践提供内容准备,并结合大单元教学模式,融合跨学科教学理念,开展初中“语文+科学”大单元设计与实践。...
- 报告作者:夏玲 出版时间:2023年08月
- 所属图书:广州学生科学素养发展报告(2023)
- 关键词:“语文+科学” 大单元教学 广州市
- ·少数民族非物质文化遗产传承促进铸牢中华民族共同体意识教育探...
铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的重要思想力量,在新时代的旗帜下,铸牢中华民族共同体意识教育正逐渐常态化、系统化。铸牢中华民族共同体意识教育离不开文化之基,离不开...
- 报告作者:普丽春 费洋洋 赵伦娜 出版时间:2023年08月
- 所属图书:中国少数民族非物质文化遗产发展报告(2022)
- 关键词:中华民族共同体意识教育 巍山彝族打歌 学校教育