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加州的高等教育公共治理——基于加州政府与加州大学为代表的公立大学的关系分析
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国内外学者在关于政府干预与大学自治的博弈、美国大学的治理特色和政府职能、州政府对公立大学的干预、州政府财政资助的萎缩对公立大学影响等几个方面进行了系统的研究,这些研究成果有助于我们对美国州政府的干预与公立大学自治之间的矛盾关系进行深入了解。但通过对文献的归纳分析,笔者发现已有的研究成果对于州政府高等教育公共治理中的权力边界问题研究得还不够深入、具体。第一,在美国政府干预与大学自治的矛盾关系方面,对大学需要政府的适当干预这一点已有共识。大多数学者都认为大学自治是必需的,但不是绝对的;政府介入是合理的,但必须是适度的。但是对于政府如何管、具体管大学哪些方面、什么才是适度的干预并没有达成共识。

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