高考的核心功能之一是引导教学，新高考改革对高中教学提出了新的要求，教学模式、学科内容等要有相应变革，更重要的是教育理念和价值导向要跟上改革要求。从素养体系到评价体系，从课程建设到学科素养，从综合素质评价到多元录取，以及建立批判性创新思维，都深刻影响未来高中教学的生态。另外，新时代也对高中教学提出了新的要求，如AI教学、大数据云分析、创新模式下的艺术教学等。