儿童广告伦理可以根据儿童广告的真实、平等、关怀和成长的水平进行考量,并且儿童广告的真实情况对其他3个变量的影响很大;同时儿童广告的这4个变量可以通过儿童广告的意图真实等19个观察变量进行评分,这19个观察变量体现了儿童广告不同于一般广告的独特的伦理要求。
郑蓓: 江苏南京人,博士,南京师范大学新闻与传播学院广告系讲师。主持和参与了多个国家级和省部级项目,目前主持“江苏城镇化进程中学前教育公共意识形成与践行”与“江苏农村儿童网络信息需求及引导机制研究”课题,出版专著《德性与幼儿教育》,近年来在各类学术和专业刊物上发表研究论文20 余篇。研究方向为广告伦理学、广告心理学和儿童媒介教育。