刘亚敏:  武汉大学教育科学研究院副院长，教育学博士，教授，博士生导师，主要研究领域为高等教育学、院校研究，兼任教育部高等教育教学评估中心普通高等学校审核评估专家、中国高等教育学会院校研究分会第三届理事会常务理事等。

彭宇文:  法学博士，研究员（教授），博士研究生导师，武汉大学教育科学研究院院长，兼任教育部全国民族教育专家委员会委员、湖北省人民政府专门教育委员会委员、湖北省教育法律与政策研究会理事长、湖北省教育经济学会副会长、中国高等教育学会理事等。曾任武汉大学教务处副处长，西藏大学教务处处长、校长助理，武汉大学政治与公共管理学院党委书记，武汉大学校长助理兼东湖分校校长、校友总会副会长兼秘书长等。主要研究领域为教育法律与政策、教育治理。在《教育研究》《法学评论》《中国行政管理》《光明日报》等发表《法治校园建设中的十个重要关系》《中国特色现代大学制度建设的时代性》《以供给侧改革思维推进“双一流”建设》《高质量教育教学效能如何实现》《一流人才培养必须回归常识》《教育法地位再探——兼论教育法学学科建设》《依法治考核心要素探析》《理性主义的教育法法典化：理想与现实之间》等论文70余篇，在中国社会科学出版社等出版《中国高校法人治理结构研究》《基层司法行政工作创新的理论与实践》等专著多部，承担“西藏高等教育可持续发展战略研究”“推进高等学校法制建设的若干问题研究”“民办高校思想政治工作机制创新研究”“依法治考的理论与实践研究”等多项省部级科研项目，获湖北省法制宣传教育和法治建设先进个人、湖北省社会科学优秀成果奖二等奖等多项奖励。