本文选择多个研究热点展开具体的专题分析，主要内容包括教育机器人现状、机器人辅助教育应用研究、教育大数据专题分析、游戏教育专题分析、特殊教育专题分析、虚拟教学空间、数字教材专题研究。这些内容均是近年来备受关注的研究热点，通过对这些内容的国际对比分析可以掌握主流研究动向和发展趋势，为今后开展深入研究指引方向。
教育信息化,人才培养,学科建设,在线教育,中国,日本
李哲: 日本大阪大学博士，福建省“闽江学者”特聘教授，现为福建师范大学教授、博士生导师，兼任国际华人教育技术协会理事、日本信息媒介工程研究机构常务理事、日本教育支援机构研究员、日本母子健康手册数字化推进协议会委员等职务，同时担任EITT、IJCIME、ICITL、ICCST等国际会议主席职务。主要研究领域为教育信息化、数字媒介、教育大数据及可视化分析等，发表学术论文110余篇，出版教材、专著10余部，获得专利9项，主持或参与中外各类科研项目20余项。
