2021年,我国劳动教育政策体系更加健全,各方协同推进劳动教育的力度得以加大,劳动教育开展形式更加多元,劳动教育师资队伍建设步伐加快,支撑保障体系建设更加完善。但在劳动教育实施体系建设、师资队伍培养、学术研究发展、实践基地建设及家校社协同发展等方面还存在发展瓶颈,未来需要有针对性地解决这些问题,切实推动劳动教育的高质量发展。
劳动教育,劳动教育政策,劳动教育实践
胡玉玲: 中国劳动关系学院讲师,管理学博士。
周海勇: