新冠疫情的突发,加速了人们生活的“数字位移”,未成年人在互联网运用方面越来越多的改变也随之显露。对比疫情发生前后的“中国未成年人互联网运用状况调查”情况,本文从数字化生存情况、网络认知与网络文化、网络社交与社会参与、家庭教育与亲子沟通四个维度,全面扫描未成年人用网特征差异,洞察其背后存在的隐忧与蜕变,并建议从改善反沉迷监管机制、家庭网络素养教育、运动兴趣、心理韧性方面为未成年人健康触网保驾护航。
未成年人,互联网运用,网络参与,网络素养,网络保护,网络文化
刘嘉琪: 刘嘉琪,中国社会科学院新闻与传播研究所助理研究员,传媒调查中心副主任,主要研究方向为数据科学与舆情分析、社交媒体与用户心理行为研究。