网络文化会影响未成年人的世界认知,并塑造其价值观,并且容易引发泛娱乐化、消费主义、圈层排外等负面问题。随着网络文化建设与治理的稳步推进,相关法律法规不断完善,治理手段日益丰富,网络文化治理成果丰富。基于未成年人所处的成长阶段和网络文化发展的特点,未来还需从立法规制、市场监管、多元主体协同、技术开发、媒介素养提升等层面持续推进网络文化治理。
未成年人,互联网运用,人工智能,网络生态,网络素养
张化冰: 张化冰,中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员,主要研究方向为互联网发展与治理。
张雅琼: 张雅琼,中国社会科学院大学新闻传播学院2023级硕士研究生,主要研究方向为网络传播与社会发展。