基于第12次中国未成年人互联网运用状况调查数据，本报告对我国未成年网民的职业理想进行了分析。结果显示，未成年网民职业选择类型多样且较为集中，教师依然是首选。未成年女生网民职业理想更集中、更稳定，住宿方式、学习成绩以及亲子关系会对其职业理想产生显著影响。针对职业理想选择中存在的城乡差距、性别差异、职业歧视等问题，建议帮助未成年网民树立正确的职业观、择业观，打破传统性别观念，打破城乡择业壁垒，重视素质教育，提升未成年网民的综合能力以及重视职业规划训练，以期引导未成年网民树立合理的职业理想。