党的十八大以来，我国民办教育从恢复发展、快速扩张到依法治教，再到提质创优，已呈现多样化高质量发展态势。校长在民办教育发展中的重要性愈加凸显。新时代的教育需求为民办中小学校长专业化发展带来许多新任务新挑战。为持续推进民办中小学校长的专业化发展，需要在政策上给予足够的关注与扶持，同时校长自身也需在确保学校教育质量的基础上，不断探索教育创新，以适应快速变化的社会需求，推动民办中小学提供更多元、更个性的教育服务，促进我国教育事业的整体发展。