在先秦时期，原始儒家道德形而上学的建构是从对天道问题的解析与回答渐次展开的，对人性问题的说明是对天道问题的逻 辑延伸。善与恶的道德判断、仁与义的道德价值，都构成了原始儒家道德形而上学的必要内容和理论支撑。可以认为，对道德形而上学的关注，是原始儒家道德哲学建构的首要任务。