이 논문에서는 한중중고등학생들의 학교폭력유형과 발생원인에대한 학생들의 인식및폭력적 행동그자체를 정확히파악하는데 목적이있다.더나아가 본연구에서는 국가간차이의 비교를 통해한·중양국의 학교폭력의 원인을밝히고 그에대한 해결책을 모색하는데 이바지하고자한다. 한국의 조사 대상자는 대구광역시 와 경상북도 중고등학생을 대상으로총 214부의설문지를 배포하였고，회수된 설문지중무응답자및불 성실하게응답한 14명의 설문지를 제외한 200명의 응답지를 최종자료분석에 이용하였다. 중국조사대상자는 강소성 무석시 의중고등학생 347명을대상으로 설문을 실시하였고，회수된설문지 347부중무응답자및불 성실응답지 47부를 제외한총 300부를 자료분석에 이용하였다. 본연구를 통하여 한중중고등학교폭력의 9개 결과를 얻었다.