日本的教育主要分小学教育、中学教育、高等专门学校教育和大学教育(短期大学、本科和研究生院)。除此之外还有以初中毕业生为招生对象培养中等科技人才的高等专门学校和主要以高中毕业生为招生对象、以培养学生职业或实际生活能力及修养为目的的专修学校。1947年日本政府公布了《教育基本法》和《学校教育法》,开始实行小学六年、初中三年、高中三年、大学四年的学制。之后短期大学相继成立,学制为两年。日本实行的是包括小学和初中阶段的九年义务教育制,就学率基本上能达到100%。由于少子化,从20世纪80年代开始日本小学、初中和高中就读生人数开始逐渐下降。
日本的大学分为四年制的综合大学、单科大学和两年制的短期大学。同时还有专收女生的女子大学。大多数大学内设研究生院,硕士课程两年,博士课程三年。医科和牙科学的博士课程为四年。原本日本的大学分为公立大学(各地政府出资兴办的大学)、国立大学(日本政府出资兴办的大学)和私立大学,在法人化改革后国立大学成为国立大学法人,国立大学的教职员工从此不再是公务员。四年制大学学生数量有缓慢增长,而短期大学学生人数则维持在低水平并有下降。
文部科学省作为日本教育的最高行政机关管理日本的学校教育。东京都政府设有东京都教育厅,其核心机构是东京都教育委员会,负责管理东京都内的教育相关事务,由六名委员构成,各区下设区级委员会。东京都教育厅管理的是都立小学和中学,公立大学不在其管辖范围,而是由文部科学省管理。除了普通教育外,东京政府也重视幼儿教育、家庭教育和为残障儿童准备的特别支援教育。东京都2007年的教育费为14060亿日元,为全国首位。
除了学历教育,也有很多社会上的学校提供考试补习、针对不同需求的外语教学以及各种职业从事资格的培训等,政府也会对求职者提供相应培训。对于刚进入职场的员工而言,各大企业都有为新人准备的入职培训,也鼓励员工自行参加各种课程以取得相关证书。
以下从女性教育水平状况和教育体系中的女性参与两个方面对东京女性教育相关问题做一个梳理,通过分析教育方面女性与男性状况的异同来审视当代东京女性的地位。