小组工作目前在高校与社区中迅猛发展，其连续性的小团体聚会特征尤其得到本土社会服务机构的认可。小组工作的互动性、“可视性”、易复制性，使其成为社会工作本土化过程中的“标志性”方法。在实务工作中，成长性小组是主流小组类型，高校的成长小组以新生适应与同辈辅导为多，服务机构中情境模拟与交流更为常见。未来小组工作应注重运用结构化的模式来提升小组的效率与效果，并重点在服务机构中推行。