本章集中讨论西欧的中国研究：首先，概述汉学在西欧的发展，从1814年法兰西大学设置第一个汉语教职至20世纪70年代“文化大革命”影响下西欧各大学对现代中国的研究兴趣上升。其次，描述当代中国研究的兴起，侧重于机构发展与合作研究的新形式；这一部分还将对斯堪的纳维亚的情况进行个案分析。再次，分析研究领域，分别探讨研究主题、问题领域和三代学者的代际差别。复次，本章将提出对欧洲中国学研究未来的一些思考。最后，得出本研究的观察结论。