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南京国民政府抗战前十年工程教育发展
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本章主要是南京国民政府抗战前十年工程教育取得较大的发展,形成了新的格局。首先是教育宗旨的确定与教育制度的变革,其次是整顿高等教育推行“抑文重实”政策,之后是抗战前十年工程教育的发展及其动因分析,最后是清华大学工程教育的早期发展。

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