实施绩效评估必须依靠科学的评价方法和标准，从而需要对工科类专业质量保障绩效评估方案进行设计。从地方高校的实际情况出发，在理论研究和实践经验的基础上，探讨构建科学、规范、实用的工科类专业质量保障绩效评估方案，对于保障和提高教育教学质量具有重要的意义。本章主要研究地方高校工科类专业质量保障绩效评估方案，包括质量保障绩效评估指标体系、评估标准、评估方法和实施步骤等。
赵予新: 1958年3月生，河南工业大学教授，黄河科技学院特聘教授，博士，河南省首届教学名师，硕士研究生导师，现任中国高等教育研究会理事，中国农业技术经济学会理事，河南省经济学会理事，河南省企业家学会理事，河南省企业联合会理事。 主要研究方向：高等教育改革、产业经济、粮食经济。完成国家社科基金项目、“十五”国家科技攻关项目、国家教育科学规划项目等国家级课题六项；主持完成省部级科研项目16项；出版专著八本；六项科研成果获省级二等奖，三项教研成果获省级教学成果特等奖和一等奖。在全国性学术期刊发表学术论文62篇。指导学生在全国大学生业余科技作品“挑战杯”竞赛中多次获得特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，被评为全国最佳指导教师。
