本研究针对中国当前科普人才能力具有模糊性、难以量化的特征，从科普意识、科技传播能力和科学精神三个角度出发，通过定义模糊语言评估标度来对科普人才评价体系进行整体诠释，并且与三角模糊数表达方式有机结合，形成广义导出有序加权平均算子（GIOWA）对专家的意见进行集结。此评价体系与评价方法为科普人才的甄选提供了客观的参考依据。