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2019年中国高校类科技创新主体科普服务评价体系建设与试点——以三省25所高校为调查样本研究
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为了探析高校类科技创新主体开展科普服务的效果,本研究基于前期安徽省高新技术企业试点测评的研究成果,对全国高校类科技创新主体展开后续的科普服务评价试点研究。通过文献梳理、理论模型的构建和指标体系设计与前测,最终形成了一套包含科普基础投入、制度与机制建设、科普平台、科普活动四个指标维度的评估体系、测评调查问卷及试点工作手册。采用了专家打分法,对指标体系进行了权重赋值和评分方案确定。参照中国省级区域的地域分布和高校类别特征,选取了浙江省、安徽省和吉林省共25所高校为研究样本,采用“问卷+深度访谈”的形式,得到高校科普服务效果评估的第一轮试点调查情况。

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