工程教育收益水平的提高非常重要。在当代各国的经济发展中，工程教育人力资本起到了重要的作用。人力资本是经济增长的源泉，已有许多研究证实，居民受教育程度与经济增长之间存在明显的正相关关系，人力资本存量高的地区拥有更高的经济增速与更持久的经济发展动力。美国、德国等西方发达国家，科学技术能持续保持国际顶尖水平均得益于工程教育的高度发展。同为发展中国家的印度，在过去的20多年中，软件业以平均每年30%的速度发展，也主要是工程教育人力资本的功劳（Bagde，2008）。

时代与国际环境对工程教育收益水平提出了更高的要求。我国工程教育的发展和成熟伴随着我国工业化与现代化的进程，为国家的社会主义现代化建设做出了突出的贡献。在科学、技术和工程越来越重要的全球化背景下，工程教育问题日益引起我国政府、企业界与教育界的关注。经济的全球化需要各方经济主体的积极参与，工程教育也不例外，国内工程师与海外同行在同一平台上竞争与合作的机会越来越多。