本文关注的是移民情境下流动儿童的媒介接触特征。首先，本文结合调查资料，梳理了近年来流动儿童在传统媒体以及新媒体使用中呈现的特征。其次，本文比较研究了流动儿童、城市儿童之间，以及流动儿童内部在媒介接触方面呈现的差异性。最后，本文分析了流动儿童媒体接触特征的影响因子，并指出流动儿童的媒介偏好及接触主要受到了家庭环境、教育环境的影响。
庄曦: 0 1979年11月生，江苏苏州人。南京师范大学新闻与传播学院副教授，香港城市大学“中国大陆新闻传播青年学者访问计划”访问学者，中国新闻史学会应用新闻传播学研究委员会常务理事。2010年毕业于武汉大学新闻与传播学院，获传播学博士学位。主持国家社科基金青年项目“流动儿童的媒介使用及其社会融合影响研究”、江苏省社科基金项目“城市老年群体的互联网社会支持研究”、江苏省高校哲学社会科学项目“公共危机事件中高校信息传播管理机制研究”等。在《新闻与传播研究》《江苏社会科学》《新闻记者》《新闻界》《编辑学刊》等专业期刊发表学术论文二十余篇。
