本文是关注的是察流动儿童的媒介使用行为。首先，本文梳理了流动儿童的具体融合困境，分析了流动儿童的媒介使用动机，并总结了其媒介接触特征。其次，本文提出了社会融合视角下流动儿童媒介使用行为研究的三个维度，即媒介对流动儿童社会认知发展的影响、媒介对流动儿童社会网络拓展的作用、媒介对流动儿童身份认同的影响，并进一步考察了流动儿童移民融合中的传播问题。