随着陕西省猕猴桃产业的发展及其壮大，传统的农业科技培训体系已经不能全面满足现代农业和市场经济的需求，这严重制约了猕猴桃产业的发展。以政府为主体的公益性普惠形式的培训已经不适应农业产业化的发展需要，在政府的五级农技推广机构的基础上，逐步出现了大学农业科技推广模式，然而无论是各级政府还是农业高等院校、科研院所都不能直接与市场对接。产业经济学的分析指出任何产业发展的基础是企业，农业产业化龙头企业和农民专业合作社必将担当起未来农业产业发展的重任，整合各类组织的科技资源实现农业科学技术的有效供给。在本研究中，运用逻辑推理和实证分析方法，得出了如下结论。
王倩: 女，1972年生，北京人。1997年于首都师范大学学科教学论专业语文教学论方向获得教育学硕士学位，1998~1999年度于北京师范大学儿童心理发展研究所进修教育心理学研究生课程，目前在职就读北京师范大学教育史专业中国教育史方向博士学位。1997年留校任教，从事语文教育学专业的教学与研究工作。发表于核心期刊的专业论文12篇，参与国家级课题1项，省部级课题3 项，校内课题5 项，其中独立承担1 项。在语文教育学专业任教8 年，已教授课程包括“ 语文教育学” 、“ 小学语文教学法” 、“ 中学语文教学法” 、“ 语文教育心理学” 、“ 语文教育史” 、“ 教育技术概论” 等。其中在全国高等师范院校中文系率先开设“ 教育史” 课程。率先开创由学科教学论专业教师教授“ 教育技术” 课程。承担本专业硕士研究生（含教育硕士） “ 学科教学论” 、“ 中国教育史” 课程5 年。首都师范大学文学院语文教育学学科副教授， 硕士研究生导师； 中国教育学会语文教育学分会理事、 学术委员， 北京 市语文教育研究会学术委员。 主要研究方向为语文教学论、 语文教育史。
