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教育投入是一种投资大循环
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无论是主张把银行里的巨额储蓄存款引导一部分建学校,还是主张把社会流动性资金通过发行教育特种国债建学校,都会有人质疑其合理性、必要性和可行性,主要是担心学校不能赚钱,认为教育负债没法还本付息。实际上,向教育投入是效益最高的投入,只不过这种投入的效益有特殊表现形式,不能像工商业那样直接赚钱。我们只有通过深入剖析教育投入的回报和效益的特殊表现形式,才能对政府负债办教育、建学校增强信心。

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