用发行教育基本建设国债或支持非义务教育学校负债建校等办法支持教育事业加快发展和提高质量,从财政角度看是国家支持教育发展的财政政策创新。在我国已经明确建立公共财政之后,财政如何支持教育等社会公益事业发展,如何适应我国进入资金丰裕期和发展转型期的新形势,把越来越充裕的储蓄存款和社会流动性资金等国民财富积累转化为国家公共服务基本建设的有效投入,财政政策需要针对教育等不同的公共领域不断创新,充分发挥杠杆作用。
教育经费,社会文教支出,研究,中国
刘道兴: 男,1954年6月生,河南省南阳市人。现任河南省社会科学院副院长,研究员。享受国务院特殊津贴专家,河南省管专家,兼任河南省经济学会副会长、河南省自然辩证法研究会副理事长。长期从事经济社会发展问题研究,承担国家社会科学规划课题1项,省社科规划课题3项,独立撰写或参编专著《河南可持续发展研究》《转型与升级》《科学论》《教育投入的革命》等多部,发表学术论文多篇。