我国对科普工作的重视，以及对科普人才的需求是毋庸置疑的。不同类别的科普人才在各自的领域发挥着关键的作用。然而，科普场馆专门人才发展的路径并不是十分清晰。本研究重点对国内科技馆科普人才现状开展调研，剖析场馆科普人才培养的意义，针对科普场馆未来的需求提出有针对性的人才培养路径与模式，为科技馆科普人才的发展提供理论支撑。