本文主要研究了汉语中的空间极性词,并将其分为方位义极性词、移动变化义极性词、方向义极性词三大块进行分析。通过对不同类型的极性词进行组配和空位情况的研究,得出了一些结论。其中,各组配单位的语义在动态组配中具有“互动性”和“可塑性”。组配后的语义可能发生变化,语义所指也会单一化。例如,“上山”的“山”在组配前代表自然界中“山”的实体形象,但在组配后,“山”的语义只能凸显为“山顶”或“山上较高处”,而不是“山脚”或“山的较低处”。这些结论对于理解汉语的空间极性词及其使用规律有一定的指导作用。
刘甜: 1981 年生,湖北仙桃人,博士,华侨大学华文学院副教授。1998-2005 年在华中师范大学攻读学士和硕士学位,2007-2010 年在暨南大学攻读博士学位。主要讲授课程有:初级汉语、现代汉语语法、汉语作为第二语言教学。近几年发表对外汉语语法教学、对外汉语词汇教学和华文师资培训方面的文章数十篇。主持并参与国家级、省部级、地厅级项目多项。
贾益民: 1956年10月16日生,山东省惠民县人,毕业于暨南大学中文系,曾任暨南大学副校长、华侨大学校长,现为华侨大学教授、博士生导师,现任广东亚视演艺职业学院教授、名誉校长、学术委员会主任。国务院侨务办公室专家咨询委员会委员,享受国务院政府特殊津贴专家。研究方向为海外华文教育、国际中文教育、华侨华人、文艺学、语言学及应用语言学、马克思主义哲学与美学,出版著作20余部,在《哲学研究》《学术研究》《世界汉语教学》等期刊发表学术论文50余篇。