在大众传播时代，音乐传播受大众传媒的影响是极为显著的，特别是以传播音乐为主要目标的音乐教育，大众传媒的渗入，更是一个不可改变的发展趋势。本文通过对大众传媒对音乐教育影响的深入研究，提出了音乐媒介教育的重点、目标以及内容设想等理论，总结出音乐教育需要从文化、理念、语言三个方面进行提升。这对于学习者更好地了解媒介教育、更好地掌握媒介语言并促进我国媒介教育的持续健康发展均具有极为重要的作用。