20世纪后半叶美国经济衰退，教育发展市场化，全球化竞争加剧。为适应外部条件变化，有力地承担起公共教育的责任，以威斯康星大学麦迪逊分校为代表的美国公立研究型大学，开始引入战略管理。学校立足自身服务社会的传统、公立大学的性质和高等教育领域的地位，结合现实资源条件编制规划；通过广泛参与、共享治理，将外部认证评估与内部质量控制相结合进行战略管理，全校上下协调一致，整合为促进学校发展的强大力量，在有限的资源条件下取得了卓越的成绩，对转型中的中国公立高校发展具有重要的借鉴意义。