高校宣传片能传达丰富的视听和语言内容，是高校形象建设和软实力传播的重要途径。通过统计南京12所高校共计23部宣传片的数据，可以呈现出高校宣传片在内容和传播两个方面的现实状况。调查中发现，当前我国高校宣传片存在传播内容雷同、传播渠道狭窄、质量标准模糊、实然与应然差距很大等问题。亟须改进拍摄细节、完善传播内容、扩展传播途径、优化传播过程，并反思高校宣传片的意义、特点、评价及连续性等问题。