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共读·共写·共同生活(节选)
作者:朱永新
出版日期:2008年03月
报告页数:10
报告大小:1.08MB
报告字数:8221 字
所属丛书:教育蓝皮书
所属图书:
深入推进教育公平(2008)
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本文是《共读·共写·共同生活》一文的节选。它主要讨论共读,共写,共同生活的可行性和这一行为带给教育的有利影响。
教育事业,研究报告,中国,2008
朱永新: 朱永新:全国政协常委、苏州大学教授。
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