认识“新常态”、适应“新常态”、引领“新常态”是当前和今后一个时期我国经济社会发展的大逻辑和基本要求，也是高等教育面临的首要任务。基于文献综述和排名前十位的财经类大学的官网新闻、年度大事记的实证研究，高等财经教育“新常态”至少体现在质量文化引领、创新驱动发展、法治思维意识、共同治理模式、多元文化交融、评估评价问责、大数据决策七个方面。“十三五”时期，面对2020年全面建成小康社会的目标、任务，高等财经院校需要在保持战略定力和平常心、注重发展协调性、创新一流学科的形成机制、加大院校研究与数据库建设等方面运筹谋划、突出重点。