家庭要发挥在劳动教育中的基础作用，这是当前劳动教育必须尽快形成的共识。任何人所是的样子，不是别人“安装”给他的，而是他自己的劳动创造的结果。这样的自我创造和自我实现的观念必须从小慢慢培养起来。家庭要建立劳动与人性之间的联结；家庭要建立劳动与现实生活中所有用品之间的联结；家庭要建立劳动与自食其力之间的联结。为了让这种联结作用得到充分发挥，需要解决许多认识误区。家庭要树立崇尚劳动的良好家风，家长要通过日常生活的言传身教、潜移默化，让孩子养成从小爱劳动的好习惯。