70年来，当代河南的教育管理体制经历了一个从一包二统到不断改革的过程。特别是改革开放40年来，教育管理体制改革不断深入。基础教育建立了“由地方政府负责、分级管理、以县为主”的管理体制；职业教育建立了在省政府领导下，分级管理、以省辖市为主、政府统筹、社会参与的管理体制；高等教育形成了中央、省和省辖市三级办学，省和省辖市两级管理，以省为主的管理体制。教育管理体制的变革激发了地方政府发展高等教育的积极性，优化了教育资源的配置。