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中国媒介与信息素养政策法规分析报告(2016~2020)
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随着互联网与社会生活的深度融合,人们需要具备媒介素养能力以适应时代的发展。本报告根据2016~2020年我国政府和行业发布的政策法规,在厘清信息素养、网络素养和数字素养后,从教育信息化、数字校园建设、网络育人、网络扶智、网络安全和网络空间治理等方面对“青少年媒介素养”进行梳理,以期为我国媒介素养教育研究提供参考资料。

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