本报告以浙江省级、市级两级生态环境部门宣传教育人员为样本，依据联合国教科文组织的全球媒体与信息素养评估框架来设计问卷和访谈提纲，通过问卷调查和深度访谈，发现浙江省各地生态环境部门普遍对宣传教育人员的媒介素养较为重视，宣传教育工作的数字化程度较高。信息检索和管理、沟通与协作、数字创造与安全素养良好。在宣传教育工作的新媒体技术和平台应用上，由于固有身份认知，宣传教育人员对传统媒体的依赖性更高，创新性略显不足。
中国环保政府人员媒介素养研究课题组: 课题组成员情况及分工：焦俊波，浙江传媒学院副教授，新闻学博士，主要研究方向为新闻业务改革和媒介社会学，主要参与访谈工作；王飞，浙江传媒学院讲师，日本驹泽大学国际媒体学博士，主要研究方向为新媒体产业的国际化战略合作，负责数据处理与量化分析；肖谦，浙江传媒学院硕士研究生，主要研究方向为数字媒体与智能传播，报告执笔人；胡佳宝，浙江传媒学院硕士研究生，主要研究方向为广播电视新闻，报告执笔人；王品力，浙江传媒学院硕士研究生，主要研究方向为广播电视新闻，报告执笔人。
