本文主要依据数据分析结果,结合人本主义学习理论、多元文化理论等从公众参与视角对贵州基础外语教育政策规划进行讨论并提出相应建议。
外语教育政策,外语教学,基础教育,贵州省
付荣文: 男,1978年9月出生,贵州思南人。上海外国语大学博士,贵州师范大学外国语学院副教授、硕士研究生导师,贵州省语言文字工作专家库成员。主要从事语言教育政策与规划、外语教学理论与实践等方面的教学及研究工作。