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新疆区内初中班教学现状与对策研究——以新疆石河子市师范学校为例
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新疆区内初中班模式是边疆民族地区加快少数民族学生教育质量的有效途径。本文通过对石河子市师范学校新疆区内初中班教学现状及存在问题的调查分析,提出了改进的措施,并阐述了开办新疆区内初中班的意义和有效途径。

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