提出中国教育投入需要一场革命的思路，首先是基于对中国拥有13亿多人口这一基本国情的认识，是基于对当今中国众多生产领域产能过剩而教育和人力资源开发领域严重短缺现实的认识，是基于对新的发展阶段我国必须加快转变经济发展方式、加快提高国民素质历史任务的认识。随着经济全球化步伐加快和信息时代到来，人力资源开发已成为当今世界各国提高经济增长质量和效益的主要途径。一个国家国民素质的高低和拥有人才的多少，成为决定国家竞争力强弱和发展潜力的关键因素，人才资源日益成为稀缺的战略资源。中国面对人口众多和由此带来的资源环境、生存空间、社会就业、经济转型等方面的巨大压力，只有牢固树立人力资源是第一资源的观念，积极开发人力资源，切实扩大教育投入，尽力提高国民受教育年限，尽快提高教育质量，增强教育有效性，才能实现从人口大国向人力资源强国的转变，促进中国经济社会统筹协调和可持续发展。

邓小平同志在改革开放不久就指出：“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个10亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的优势是任何国家比不了的。”江泽民同志在论述人才问题时指出：“人才竞争，是我国面临的一个十分严峻的挑战。人是生产力中最活跃的因素，人力资源是第一资源。”胡锦涛同志在阐述建设人才强国时指出：“当今世界，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。”党和国家领导同志的科学论断，充分揭示了人力资源和人才资源在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性作用，对我们正确应对和把握经济全球化的挑战和机遇，切实扩大教育投入，推动我国经济和社会可持续发展，具有极其重要的指导意义。