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深圳应大力建设教育中的软环境
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时下,深圳正讨论加强软环境的建设。我认为,除了法治外,主要的应属教育。

无论是国家与国家相比,还是城市与城市相比,知识的差距恐怕是最根本的差距,而全民的受教育程度与高级人才的质量应是知识水平的基本标志。

这样看来有两点需要注意。

第一,决不能把深圳大学实际上办成“子弟学校”。只有尽量向全国招生,才有好的结果。

第二,不能过分寄希望于外来的“大学城”。

那些全国乃至世界名校能来深圳,不管双方的愿望多么美好,仍然达不到大幅度提高办学质量的效果。

可以断言,离开了“未名湖”,就不是“北大”。为什么哈佛大学、牛津大学没有在全世界办分校,就是因为其“精神”不可移动,它们不可能在全世界“巡回演出”。

总而言之,教育与商业毕竟不同。

(2002年7月)

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