2021年开展的北京高校教师满意度调查对象为9所本科高校和3所高职院校的290名研究生导师、369名本科生教师、134名高职教师。结果显示:高职教师的总体满意度>本科生教师>研究生导师;三类教师最满意的均是“校园安全”,最大压力均来自“科研”和“事务性工作”;教师均认为学生的“团队合作能力”、“自主学习能力”、“社会适应能力”和“责任心”、“主动性”得到提升;“教师评价”“绩...
在“一带一路”倡议下,北京高校留学生教育在近十年发展中取得新成就。在新发展格局下,应立足国家发展战略,从多个层面重新审视北京高校留学生教育的作用。目前,北京高校留学生教育在承受外部压力的同时也呈现新的发展态势,在整体规模阶段性下降的同时学历教育成为主要需求,在学生学历结构持续优化的同时,博士生教育创历史新高,在生源地结构呈现差异特征的同时,地缘冲突影响逐渐缓和...
高等教育中外合作办学在建设教育强国、科技强国、人才强国中有着重要地位与作用。当今世界进入新的动荡变革期,我国提出加快构建新发展格局。作为“世界城市”“国际科技创新中心”“国际交往中心”“国际消费中心城市”的北京,其高等教育中外合作办学在“双循环”的国家新发展格局下如何发展?本文基于比较的视角,选取上海、江苏和广东三省市作为比较对象,通过比较四地高等教育中外合作...
社区基金作为一种新型社区社会组织,在基层社区治理中日渐发挥重要作用。本报告通过对北京宋庄村社区基金的成立及发展过程进行追踪研究,肯定了宋庄村社区基金在基金发展及其培育在地自组织方面取得的成效,并彰显出能力建设者的初衷。同时也提出对社区基金这一新生事物要给予持续观察与支持,以助力中国社区基金会事业的可持续发展。
开放科学基础设施是开放科学理念贯彻落实的物质基础,在当前科学研究范式发生深刻转变和我国科技面临美国打压的严峻形势下,正发挥着特殊的重要作用。本报告分为开放科学基础设施的内涵与分类、北京建设开放科学基础设施的现状与存在问题、发展建议三部分。以联合国教科文组织(UNESCO)大会审议通过的《开放科学建议书》为出发点,结合北京的实际情况展开研究,总结出开放科学基础设施具有...
党的十九大以来,党和国家推动社会治理重心向基层下移,重视公众参与在国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用。近年来,公众诉求日渐增多且呈现多元化趋势,如何满足人民群众日益增长的需求是基层治理的重要工作。2019年,北京市在12345市民服务热线和“街乡吹哨、部门报到”基础上进一步深化延伸,推动“接诉即办”服务的供给,并且以“接诉响应率、问题解决率和群众满意率”三率为基础...
科学数据已被公认为最重要的基础性战略资源、开放科学核心要素之一,国内外科学数据治理、开放共享及其数据中心建设成效显著,反观北京其开放科学整体影响力与实际情况严重不符,本报告试图探讨其原因,并从完善科学数据工作顶层规划、制定发布科学数据政策、设置专项经费支持数据资源(中心)、助力重大原始创新、提高科学数据经济价值等方面提出后续工作建议。
基层治理由于权责不匹配、人力物力资源匮乏及条块分割等情况,面临多重困境和压力。为解决治理碎片化和公共服务供需不匹配的问题,北京市2019年开展了“接诉即办”改革。“接诉即办”改革也在实践中不断深化,从“吹哨报到”阶段发展到与12345热线相结合的“接诉即办”阶段,再到改革深入发展的“未诉先办”阶段,是被动治理逐渐走向主动治理的过程。本报告从基层治理的视角出发,首先对“接...
公共资助机构的开放获取对推动开放科学与科技创新发展至关重要。本报告介绍了开放获取运动的缘起、概念、背景和发展现状,调研了公共资助机构开放获取政策和服务,总结国际发展经验,分析未来发展趋势,为北京开放获取政策制定、实施及发展提供参考。通过分析北京公共资助机构的开放获取现状,对比国际进展,研究与提出北京公共资助机构的开放获取发展建议。建议北京通过制定开放获取政策,...