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“读、思、写、行”,培养优秀的人文创新型人才
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如何培养人文创新型人才,笔者根据广州大学人才培养目标和这次本科教学评估的专家对我们学院学生培养提出的意见,提出“读、思、写、行”并重,知行合一的教育过程来培养和塑造学生。

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