本文从伦理视域下对高校思想政治教育体系的现状进行全面分析，指出了其中存在的问题。首先，高校思想政治教育取得了一定的成就，但仍面临教育目标与学生实际道德认知状况脱节、教育主体职业倦怠、教育客体道德状况堪忧、教育内容与时代伦理精神脱节、教育方法单一、教育评价主体单一化、以及网络环境下的道德失范等问题。这些问题的存在，在一定程度上影响了思想政治教育的实效性和针对性，亟需通过深化教育改革，更新教育理念，创新教育方法，强化教育评价，以及营造良好的教育环境等措施来加以解决。文中强调，高校思想政治教育应更多地关注人的全面发展，加强与学生的情感沟通，重视学生个性的发展，与时俱进地更新教育内容，采用多元化的教育方法，构建更加全面、合理的教育评价体系，以适应新时代的要求，培养出符合社会需要的全面发展人才。