本文针对高校评价体系的权威性和综合性不足问题，提出构建权威第三方高校评价模式的必要性，并以此为主题展开深入探讨。文章首先阐述了高校作为一个复杂系统的特性，包括其由人才培养、科研和社会服务三个子系统组成的特点及其间的关系。基于复杂性科学的相关理论，对高校系统的内部结构和外部环境进行了分析，并提出高校综合评价应该从规模、效率和协调度三个维度进行，形成高校综合评价的SEC模型。接着，通过分析国内外多个高校评价指标体系，构建了一个以人力、物力、财力投入和人才、科研、社会服务产出为核心的综合评价指标体系。为提高评价的科学性和实用性，文中还分别针对高校的发展规模、效率和协调度设计了相应的计量模型，并以五所教育部直属高校为例进行了实证研究，验证了所提模型的有效性和实用性。尽管取得了一定的成绩，但仍存在着类型高校的分类评价、综合评价方法及模型的进一步改进等问题，为未来的研究指明了方向。