本文以社会学视角考察高等教育的发展，首先阐释了我国高等教育在快速发展的过程中，与社会的矛盾和冲突主要表现在国家投入较少与教育规模扩张、人才培养单一与社会多样化需求等方面，并提出政府、高校、国家对此的解决措施。其次，本文提出高等教育效率兼顾数量和价值，在考察时需关注高等教育目的性、促进阶层流动、促进学生个性发展等方面。最后，本文结合高等教育的系统分析研究，分析了我国高等教育的现有问题、解决方法和发展方向。
教育社会学,教育事业,学科意识
王国勇: 贵州民族大学民族科学研究院院长，博士，三级教授，博士生导师。国家哲学社会科学基金项目通讯评审、结项验收专家，贵州省哲学社会科学学术带头人，贵州省社会学区域一流学科负责人，中国社会学会理事，中国政治学会理事，贵州省社会学学会副会长。在学术期刊上发表学术论文90余篇，其中有20余篇发表在国家级刊物及核心期刊上；独著、合著、联合主编10余部学术著作和论文集；主持国家民委、民政部、贵州省社科规划办等省部级及其他各类项目20余项。多项科研成果荣获省部级哲学社会科学优秀成果奖。
