本文是对2020～2022年“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学研究做的分析报告。首先介绍了2020～2022年“概论”课教学研究的总体情况和文献计量分析，然后对典型范畴和问题意识进行了具体分析。最后得出结论，一方面，取得了很大的成绩，对习近平总书记关于思政课系列重要讲话精神，特别是对“3·18”重要讲话，形成了较为丰硕的研究成果集合。另一方面，目前“概论”课的教学状况和教学研究态势还存在一些问题，还需要进一步夯实理论根基、开阔理论视野。